kurs Navoica
![]()
Pedagogika mediów społecznościowych z elementami AI
Projekt FERS pt.: „Wsparcie procesów dydaktycznych za pośrednictwem platformy NAVOICA”
UMOWA nr MNiSW/2026/DPI/482
1. Cel główny projektu:
Celem jest dostosowanie oferty UMK w Toruniu do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji poprzez przygotowanie i udostępnienie na platformie Navoica bezpłatnego ogólnodostępnego 30-godz kursu MOOC pt. „Pedagogika mediów społecznościowych z elementami AI”
Cele szczegółowe:
- Podniesienie kompetencji zawodowych uczestników i uczestniczek, potwierdzonych certyfikatem, poprzez zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu mediów społecznościowych oraz sztucznej inteligencji w edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem wyzwań związanych z transformacją cyfrową i zieloną.
- Poszerzenie wiedzy o wpływie mediów społecznościowych na młodzież, w tym roli kultury influencerów, oraz rozwijanie umiejętności krytycznej analizy treści cyfrowych. Treści kursu zostaną również włączone do programu kształcenia studentów pedagogiki UMK.
- Zwiększenie świadomości etycznego wykorzystania AI w edukacji, w tym odpowiedzialnego tworzenia treści, komunikacji online oraz stosowania nowoczesnych technologii w pracy pedagogicznej.
- Zapewnienie powszechnego dostępu do kształcenia dzięki bezpłatnemu, otwartemu kursowi MOOC, przygotowanemu zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego i dostępnemu dla wszystkich zainteresowanych, niezależnie od miejsca, czasu czy statusu uczestnika i uczestniczki.
- Wspieranie idei uczenia się przez całe życie poprzez zapewnienie możliwości rozwoju wszystkim osobom zainteresowanym poszerzaniem kompetencji w obszarze edukacji, mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji. Projekt będzie również sprzyjał wymianie doświadczeń i dobrych praktyk między uczelniami a instytucjami edukacyjnymi.
2. Wsparciem zostaną objęte dwie grupy odbiorców:
Osoby studiujące na kierunku pedagogika UMK – łącznie 60 uczestniczek i uczestników kursu MOOC poświęconego mediom społecznościowym i sztucznej inteligencji w edukacji. Udział w kursie umożliwi rozwój kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi i młodzieżą w środowisku cyfrowym. Zakłada się, że większość osób uczestniczących osiągnie zakładane efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
Osoby spoza uczelni – osoby wykonujące zawody pedagogiczne i psychologiczne, wychowawcze oraz opiekuńcze, a także osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą w różnych formach edukacji i wsparcia. Grupę tę stanowią również osoby zajmujące się doradztwem metodycznym, pracujące w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz studiujące na kierunkach pedagogicznych i nauczycielskich, przygotowujące się do pracy zawodowej.
Kurs będzie dostępny również dla wszystkich osób zainteresowanych tematyką mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji w edukacji.
3. Beneficjent: Instytut Nauk Pedagogicznych WFiNS UMK w Toruniu
4. Okres realizacji projektu: 1.12.2025-28.02.2027
5. Dofinansowanie: 80 242,34 zł
6. Koordynatorka projektu: dr hab. Wioletta Kwiatkowska, prof. UMK (pok. XIIA, Instytut Nauk Pedagogicznych WFiNS UMK, ul. Lwowska 1, e-mail: wkwiatka@umk.pl)
ul. Lwowska 1, 87-100 Toruń