menu
menu

SPIS TREŚCI

 

"WYBRANE ASPEKTY TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ W EDUKACJI"

REDAKCJA

DOROTA SIEMIENIECKA

AGNIESZKA SIEMIŃSKA - ŁOSKO

 

 

WPROWADZENIE 7
   
KOMPUTER (TI) W PROCESIE KSZTAŁCENIA  
   

Janusz Gnitecki

O przemianach informatyki i edukacji informacyjnej (głos w dyskusji)

13
   

Ewa Łakoma

Rola technologii informacyjnej w edukacji matematycznej społeczeństwa wiedzy

19
   

Kazimierz Mikulski

Wybór czynników wpływających na efektywność kształcenia technologii informacyjnej

31
   

Elżbieta Perzycka

Neoinformacyjny warsztat pracy nauczyciela

42
   

Anna Watoła

Komputer a kształtowanie gotowości szkolnej dziecka

50
   

Joalnta Zielińska

Komputer jako narzędzie poznawcze użyte w rozwoju oralnym dzieci niesłyszących

61
   
   
NEGATYWNE ASPEKTY TI W EDUKACJI  
   

Katarzyna Grabianowska

Pedagogiczne aspekty hackingu

75
   

Agnieszka Siemińska-Łosko

Negatywne implikacje wprowadzenia technologii informacyjnej do edukacji

86
   
   
KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ  
   

Justyna Lipińska

Efektywność komunikacji sieciowej w grupach dyskusyjnych

109
   

Grażyna Penkowska

Kontekst pedagogiczny komunikowania się w e-learningu

119
   

Renata Szczepanik

Możliwości zastosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w pracy

z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie na przykładzie portalu internetowego WAI-NOT

129
   

Wioletta Kwiatkowska

Interakcje pomiędzy studentami a wykładowcą i w gronie studentów podczas wykładów tradycyjnych

i na odległość

144
   
   
MEDIA W EDUKACJI  
   

Stanisław Juszczyk

Badania empiryczne w pedagogice mediów. Refleksje metodologiczne

163
   

Andrzej Serdyński

Kompetencje informatyczno - medialne nauczyciela

180
   

Dorota Siemieniecka

Twórczość i media - obszary oddziaływań

197
   

Arkadiusz Wąsiński

Między manipulacją poprzez media a wychowaniem do mediów w świetle analizy dążeń autokreacyjnych współczesnego człowieka

209
   

Kazimierz Wieczorkowski

Technologie audiowizualne w kulturze popularnej

222
   
   
KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE KSZTAŁCENIA  
   

Boudewijn F. Roukema

Growth in the speed of learning GNU/Linux: a small case study

243
   

Maria Kozielska

Style studiowania w aspekcie wspomagania informacyjnego

252
   

Aleksandra Skarbińska

Zastosowanie metod i narzędzi technologii informacyjnej do nauczania informatyki

w szkole podstawowej

264
   

Katarzyna Wiśniewska

Rola EPI we wspomaganiu nauczania różnych przedmiotów w szkole podstawowej

na przykładzie autorskiej witryny WWW

277
   

Krystyna Żuchelkowska, Marcin Kołacz

Dydaktyczny kontekst edukacji przedszkolnej wspomaganej komputerem

288
   
   
VARIA  
   

Emilia Lichtenberg-Kokoszka

Dylematy terminologiczne współczesnego rodzicielstwa - rodzice dziecka w prenatalny okresie życia

299


do góry

do góry


(2007)  ZTK