Tematyka konferencji

Celem konferencji było:

• zaprezentowanie dotychczasowych badań w zakresie wykorzystania technologii informacyjnej w   reformującej się polskiej edukacji,

• wymiana poglądów i stanowisk na temat roli i miejsca procesu komputeryzacji polskiej edukacji w tworzeniu społeczeństwa informacyjnego,

• stworzenie zarysu koncepcji edukacji funkcjonującej w warunkach powszechnego stosowania komputerów,

• wypracowanie założeń i mechanizmów wdrażania dorobku kognitywistyki do praktyki edukacyjnej,

• powołanie Polskiego Towarzystwa Kognitywistycznego.

Tematyka konferencji:
Grupa I

• Nowe technologie w zastosowaniach edukacyjnych - wykorzystanie narzędzi programowych do realizacji tele i wideokonferencji w procesie nauczania i uczenia się.

• Technologia informacyjna w szkole - prezentacja osiągnięć w zakresie przeprowadzonych eksperymentów w obszarze zdalnego nauczania z wykorzystaniem najnowszych technologii, prezentacja programów kształcenia w środowisku studentów oraz słuchaczy studiów podyplomowych, doświadczenia z zakresu prowadzenia serwerów edukacyjnych.

• Metodyka technologii informacyjnej i edukacji medialnej - wykorzystanie technologii informacyjnej na lekcjach informatyki w szkole, metody wykorzystania technologii informacyjnej w nauczaniu różnych przedmiotów, wykorzystanie SPI w szkole, w badaniach.

• Systemy multimedialne w edukacji - multimedialne oprogramowanie edukacyjne; metody wykorzystania programów prezentacyjnych do tworzenia multimedialnego oprogramowania edukacyjnego, narzędzia do programowania multimedilanego; multimedialne serwisy edukacyjne dla potrzeb edukacji.

• Internet w edukacji - kształcenie niestacjonarne nauczycieli z wykorzystaniem Internetu, kształcenie uczniów z wykorzystaniem Internetu, praktyczne eksperymenty w obszarze zdalnego nauczania,  podstawy kształcenia otwartego oraz metod i środków nauczania na odległość; badania i wyniki doświadczeń z przeprowadzonych eksperymentów, projekty systemów i rozwiązań w zakresie edukacji zdalnej.

Grupa II - Kognitywistyka i media w edukacji.

• Zastosowanie systemów inteligentnych w edukacji oraz w diagnozie i terapii pedagogiczno-psychologicznej.

• Podstawy kognitywistyki.

• Filozofia umysłu.

• Psychologia poznawcza.

• Lingwistyka poznawcza.

• Neurobiologia.

• Psychofizyka.

• Sztuczna inteligencja.

• Antropologia kultury medialnej.

Harmonogram konferencji