---

multimedialna biblioteka

Spis treści

Wstęp - 7

WPROWADZENIE

Bronisław Siemieniecki, Kognitywistyka a edukacja medialna - 11
 

SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE A EDUKACJA MEDIALNA
 

Antoni Zając, Czwarta fala przemian cywilizacyjnych - rewolucja NCIC - wyzwaniem dla edukacji - 21

Wacław Strykowski, Kształcenie wspomagane mediami a edukacja medialna - 37

Hanna Batorowska, Kultura informacyjna czy tylko edukacja informacyjna - 50

Agnieszka Siemińska, Rola technologii informacyjnej we współczesnej edukacji - 60

Jerzy Wąchol, Wpływ technologii multimedialnych na człowieka i jego działalność - szanse i zagrożenia - 71

Żanetta Kaczmarek, Nowy model szkoły w społeczeństwie informacyjnym - 82

Violetta Kwiatkowska, Polska kultura narodowa w Internecie - doniesienia z badań - 86

Anna Grabowska, Rodzina wobec przemocy w Internecie - 100

Ludmiła Czekunowa, Komputer w życiu młodzieży mieszkającej na Białorusi - 109

TECHNOLOGIA KSZTAŁCENIA EDUKACJI MEDIALNEJ I INFORMATYCZNEJ
 

Wielisława Osmańska - Furmanek, Jacek Jędryczkowski, Prezentacja multimedialna w procesie uczenia się - 117

Stanisław Juszczyk, Dydaktyka informatyki i technologii informacyjnej - nowy podręcznik akademicki - 131

Andrzej Burewicz, Małgorzata Miranowicz, Nikodem Miranowicz, Propozycje metodyczne wizualizacji, hierarchizacji

i strukturalizacji treści w materiałach szkoleniowych "Intel - Nauczanie ku przyszłości" - 139

Piotr Brudło, Tadeusz Ratajczak, Metodologia projektowania programów edukacyjnych zorientowanych problemowo

z wykorzystaniem bazy wiedzy - 146

Joanna Laszkowska, Kognitywistyczne aspekty technologii informacyjnej - 154

Monika Tarantowicz - Gasiewicz, Co model ucznia wie o użytkowniku jako o uczniu? - 160

Kazimierz Kotlarski, Inteligencja a sukces edukacyjny - 170

Krzysztof Mostowski, Wacław Zawadowski, Metoda reprezentacji równoległych w nauczaniu matematyki - 184

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ

Krystyna Żuchelkowska, Komputer w edukacji przedszkolnej - 263

Tatiana Kłosińska, Wykorzystanie technologii informacyjnej w edukacji wczesnoszkolnej - 271

Aleksandra Skarbińska, System komputerowy Imagine jako nowe narzędzie edukacyjne - 280

Danuta Gorajewska, Multimedia w kształceniu specjalnym - 290

Elżbieta Gajek, Komputerowe wspomaganie nauczania języków obcych - 298

Elżbieta Perzycka, Nauczanie z multimedialnym programem edukacyjnym eduROM - 304

Aneta Kołacz, Multimedialne środki dydaktyczne w procesie nauczania - uczenia się w zreformowanej szkole,

na przykładzie programu "Morfologia kwiatów letnich" - 312

Jan Dunin-Borkowski, Elżbieta Kawecka, Technologia informacyjna a przedmioty przyrodnicze. Blaski i cienie - 316

Hanna Gulińska, Małgorzata Bartoszewicz, Rola "Leksykonu Eksperymentów Przyrodniczych" w rozwijaniu edukacji medialnej

na lekcjach przyrody - 323

Marcin Kołacz, Dobre multimedia nie są złe, czyli krótkie spojrzenie na jakość oprogramowania - 342

Ewa Łakoma, Technologia informacyjna w nauczaniu statystyki - 351

Małgorzata Makiewicz, Próba zastosowania fotografii cyfrowej w poglądowym nauczaniu matematyki - 364

Maria Zając, Piotr Lewandowski, Prezentacja multimedialna jako pomoc w nauczaniu fizyki - 372 

EDUKACJA NA ODLEGŁOŚĆ

Janusz Gajda, Hipermedia szansą wzbogacenia tradycyjnych form multimedialnego kształcenia otwartego na odległość - 379

Maria Zając, E-learning po polsku - przegląd form, metod i przykładów - 394

Wojciech Lewandowski, E-learning - Toruń, Singapur, Ann Arbor. Krótki raport z wirtualnego spotkania - 402

Katarzyna Paprzycka, Distance Learning, czyli Oksford tanio! - 407

Jacek Zbigniew Górnikiewicz, Popularność uczelni amerykańskich oferujących studia w trybie DL:

uwarunkowania geograficzno-demograficzno-oświatowo-ekonomiczne - 416

Stanisław Wszelak, Sieci komputerowe w edukacji - 433

Robert Żak, Komunikacja synchroniczna w edukacji zdalnej - 444

Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Józefina Turło,

Synchroniczne kształcenie nauczycieli przedmiotów przyrodniczych na odległość - projekt STEDE - 453

Grażyna Penkowska, Metoda projektów w kształceniu na odległość - 459

Sławomir Wiak, Maria Dems, Wykorzystanie technik wideokonferencyjnych w nauczaniu wirtualnym - 469

Wielisława Osmańska-Furmanek, Marek Furmanek, Struktura informacyjna przekazu w sieciowej komunikacji medialnej - 487

Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Wykorzystanie sieciowych zasobów multimedialnych w nauczaniu fizyki - 495

Kazimierz Wieczorkowski, Edukacyjne bazy danych i systemy wyszukiwania informacji - 503

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SAMOKSZTAŁCENIU

Kazimierz Wenta, Samouctwo informacyjne jako metoda studiowania w świecie ponowoczesnym - 531

Małgorzata Abelite, Rola technologii informacyjnej w samokształceniu uczniów szkoły podstawowej - 542

Jacek Matulewski, Wiesław Nowak, Katarzyna Przygiętka, Józefina Turło, Jarosław Zaremba,

For Eva - informatyczny system samokształcenia i samooceny dla dorosłych, pragnących podjąć studia przyrodnicze - 548

Tadeusz Kwater, Bogusław Twaróg, Inżynieryjne środowisko obliczeniowe "Matlab" jako narzędzie technologii informacyjnych
w procesie dydaktycznym rozwiązywania zagadnień elektrotechnicznych - 555

Małgorzata Wojtan, NetOp School - system zarządzania i monitorowania pracy uczniów - 562



do góry